お問い合わせ 下記までどうぞお気軽にお問い合わせ下さい。 電話：030　8639　4196 （火・金14:30〜19:00のみ） ファックス： 030 8639 4197 住所：c/o Comenius-Schule Gieselerstr.4 10713 Berlin Germany 地図は、こちらから メールはこちらから

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赤ちゃんのための日本語の言語環境のあり方を充分に考慮したプログラムを実施いたしております。また、２歳児以上の幼児との交流の時間、専門家による教育的見地から、医学的な見地からなど保護者のための勉強会も実施しています。さらに、先輩保護者との交流は育児に大きなプラスとなっております。

「にこにこ組・東組」は、ベルリン・プレンツラウアーベルク地区にて。
授業時間についてはこちら。

日本に住んでいる2歳児が自然に獲得できる身近な言葉（ものを表す言葉、様子を表す言葉、動きを表す言葉）を精選して、お友だちや先生と遊びながら身につけることを目指しています。また、家庭での「読み聞かせ」の取り組み方の指導も保護者に対して行っております。その他、日本の各種伝承行事にも触れながら、日本の文化を体験し、日本語の語感を育成したり、 工作を通して日本語を理解したりし、表現する能力の育成を図っております。

「ひよこ組・東組」は、ベルリン・プレンツラウアーベルク地区にて。
授業時間についてはこちら。

3 歳児クラスのうさぎ組では、ひよこ組で学習した身の回りのものの名前、形容詞を定着させ、さらに身近な動きを表す言葉や様子を表す言葉を獲得するための学習をします。お絵かきやぬり絵を手段とした運筆力の育成を図り、数を数え、数字を読む練習も行います。また季節の行事や伝統遊びなどを通して、日本の伝統的なものへ触れる機会を多く作ることにより、日本語の語感、表現を身に着ける工夫をしております。

4 歳児クラスのぞう組では、一年を通して遊び感覚で楽しみながらひらがなに触れ、50音全てが読めるようになるのを目標としています。また、これまで学習した身近な言葉を定着させ、さらに一歩進んだ応用編の言葉の学習をしていきます。ひらがなを書く準備として、運筆力をつけるための練習も行います。また、日本の季節折々の行事を紹介しながら工作などをし、それを通して日本の４歳児が身に着ける語彙力、理解力、表現力などの育成を図っております。

小学校入学準備クラスです。でも、子供が楽しめるようにゲーム的な感覚で授業は進行していきます。そして、最終的には平仮名表記で簡単な文が書ける段階まで持っていきます。

その他、語彙を増やすために、ものを表す言葉600、動きを表す言葉200、様子を表す言葉100を定着させます。さらに、様々な日本語の言い回し（文型）の学習をして、母語の確立を目指しております。

国語科：当該学年の｢学習指導要領｣の目標を達成するために、国語の教科書を教材にして、「話す、書く、聞く、読む、それに伴う言語事項」の学習を行っております。そして、６ヵ年で母語としての言語力、理解力、表現力を定着させるための育成を図っています。それとともに、能力格差に応じた弾力的な指導によって、個々の成長を促すことを重視しております。

総合的学習：６年間で算数、理科、地理を理解するための基礎用語の習得を行っております。そして、最終的には、ひとつの教科という枠組みにとらわれず、興味あるテーマに子どもたちが自主的に取り組める基礎能力を身につけることを目標としております。また、漢字能力向上を図るため、小１以上を対象に必須授業として「 漢字検定(漢検)クラス」をカリキュラムに組み込み、毎年２回｢漢検｣受検にて成果を上げています。その他、国語で学習した語彙、表現の定着を図るために、教科書より抜粋した作品の劇学習も実施しております。

国語：当該学年の｢学習指導要領｣の目標を達成するために、各学年の国語の教科書を教材にして、漢字・語彙等などの言語学習をもとに、様々な文章や伝聞の理解力と目的に即した適切な表現力を身につけるための学習を行っております。また、中学入学の段階で、外国語としての日本語学習を希望する生徒のために、中高国際部（下記参照）を設けております。

総合的学習：漢検学習（基本的に個別対象級を年１回以上は受検）、劇学習（中高国語科教科書より抜粋の作品）を通して、中学生レベルの言語表現の定着を図っております。また、日本史学習によって、中学国語科教材理解の補足・充足をし、さらに「日本」を理解するための基礎知識の獲得に努めております。

国語：高校現代国語の教科書を教材にして、まず、小説、評論文、随想文など様々な文章の読解能力を身につけることを目標としております。さらに、長文の要旨を捉えた上で、筆者の主旨をふまえた自分の論旨を論理的に展開できる表現力を目標にしております。そして、これらの目標を達成するために、的確な表現を推敲しつつ文章を構成する練習、その基礎となる言語学習（漢字・語彙等）、多読（著名人の論説文等）を繰り返し行っております。また、帰国子女受験対策としての小論文指導も実施しております。これは、各々の目的に適った個別の対応をしております。

総合的学習：個別対象級を年１回以上受検することを必須とした漢検学習、高校生がイニシアチブをとり、中学生の台本読解を助け、演技指導を行う、中高合同劇の演劇学習、各分野別時事問題に取り組み、世界と日本の情勢比較を行う時事問題学習、その他、国語科の補足・充足のための取り組みなど行っております。

国語：小学部卒業後、個々の進度に応じたペースで、外国語としての日本語の教材を使って学習を進めていくクラスです。日本語の文法的な文型学習、語彙、漢字などの言語学習、日本の文化・習慣などを理解するための読解学習を系統的に実施する中で、各生徒が未定着な部分に焦点を当てて徹底的に学習します。最終的には日本語能力試験の目標級に合格できる実力を養います。

総合的学習：中学部、高等部と同様